1.0x
حقل المعرف الفريد
الرمز المرجعي
14
العنوان
Notes on Education by Patrick Pearse
مدى ونوع المادة الموصوفة
3 pp; Manuscript
حقل السياق
حقل المحتوى والبنية
النطاق والمحتوى
Some notes about education in the hand of Patrick Pearse. The notes are undated but were possibly prepared a talk on the subject. The notes conclude with Pearse's transcription of a widely-known poem on public schooling which reads:
‘Ram it in, cram it in
Children’s heads are hollow.
Jam it in, slam it in,
Still there’s more to follow.
Pack it in, smack it in,
What are children made for?
Push it in, crush it in,
What are teachers paid for?’
‘Ram it in, cram it in
Children’s heads are hollow.
Jam it in, slam it in,
Still there’s more to follow.
Pack it in, smack it in,
What are children made for?
Push it in, crush it in,
What are teachers paid for?’
شروط الوصول والاستخدام
الخصائص المادية والمتطلبات الفنية
There are some minor fold marks and tearing to the edges of the pages.
المواد ذات العلاقة
حقل الملاحظات
نقاط الاتاحة
حقل ضبط التسجيلة الوصفية
معيار المصدر
ISAD(G) 2nd edition
نطاق حقول الإضافة الأرشيفية
بيانات وصفية للكائن الرقمي
ملف رئيسي
مسمى الملف
CA_CP-3-5-1-2-14.jpg
نوع الوسيط
Image
نوع MIME
image/jpeg
حجم الملف
1.3 MB
القيمة المرجعية (Checksum)
81cb67b74ce09b6d68fbdcdde5e798b76b14037155833ff22dcbc492d240b002نسخة مرجعية
مسمى الملف
CA_CP-3-5-1-2-14_141.jpg
نوع MIME
image/jpeg
حجم الملف
12.3 KB
نسخة مصغّرة
مسمى الملف
نوع MIME
image/jpeg
حجم الملف
4.3 KB